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第十一章 基因组与比较基因组学

2017/12/11 1:12:53人浏览

广东药科大学课堂教案

                                        日期:2017.06.23  学时:2

 

授课内容(章/节) 第十一章 基因组与比较基因组学

 

教学目的和要求:

1.掌握人类基因组计划绘制的主要图谱、人类基因组主要特点、常见的高通量DNA序列分析技术及其原理;比较基因组学概念。

2.了解人类基因组计划研究进程、高通量DNA序列分析技术流程和基因组学研究进展。

 

教学内容

一、人类基因组计划

  基因组是一物种单倍体细胞中的全套染色体,指包括编码序列和非编码序列在内的全部DNA分子。遗传图谱又称连锁图谱是用来表示基因或DNA标志在染色体上的相对位置与遗传距离。物理图谱指DNA序列上两点之间的实际距离。转录图谱又称cDNA计划,是以表达序列标签为标志绘制的图谱。人类基因组计划最终要测定出由3×109 bp核苷酸组成的人基因组DNA的全部序列。以遗传图和物理图为基础建立。先把庞大的基因组分为若干有路标的区域,再测序。

二、高通量DNA序列分析技术

  DNA序列测定是指DNA一级结构的测定,是在核酸酶学和生物化学的基础上,创立并发展起来的一门重要的DNA技术学。经典方法:双脱氧链末端终止法(Sanger,1977) 和DNA化学降解法(Maxam&Gilbert,1977)。新技术:杂交测序法、质谱法、单分子测序法、原子探针显微镜测序法和DNA芯片法。

三、比较基因组学研究

基因组学是研究基因组的结构组成、时序表达模式和功能,并提供有关生物物种及其细胞功能的进化信息的一门学科。比较基因组学是研究不同物种之间在基因组结构和功能方面的亲源关系及其内在联系的学科。

 

教学方法及教学手段

1.课堂理论讲授,教具为多媒体课件,联系实际举例。

2.课堂教学中不断提出问题,让学生通过概念的运用达到巩固概念和知识迁移的目的。